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<正>在我国的学校教育管理体制中,绝大多数学校的班主任由学科教师来兼任,而且多数由语文、数学、英语等所谓的"主科"教师担任。作为一身兼两职的教师,班主任工作和授课之间是什么样的关系?两个角色之间有何冲突,如何协同?这是一个具有现实意义的话题。
浅谈班主任工作与授课之间的冲突与协同
【摘 要】
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<正>在我国的学校教育管理体制中,绝大多数学校的班主任由学科教师来兼任,而且多数由语文、数学、英语等所谓的"主科"教师担任。作为一身兼两职的教师,班主任工作和授课之间
【机 构】
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北京市陈经纶中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2011年01期
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