案例教学法在课程改革中的应用——以《财经法规与会计职业道德》课程改革为例

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《财经法规与会计职业道德》是会计从业资格考试科目之一。同时作为会计专业的主要基础课集理论性、实践性于一身。为了提高学生的通过率和能力,引导学生从被动的学变主动的学,需要对本门课程进行教学方法上的改革探索。文章围绕教学中案例教学法的运用相关问题,从课程认识、课程改革的必要性以及案例教学法的组织实施这几方面对该课程的教学改革进行探索。 “Financial regulations and accounting professional ethics” is one of the accounting qualification examination subjects. At the same time as the main basis of accounting major set theory, practicality in one. In order to improve the students’ passing rate and ability, to guide students to change from passive to active learning, we need to reform the teaching methods of this course. This article focuses on the application of the case teaching method in teaching, and probes into the teaching reform of the curriculum from the aspects of curriculum understanding, the necessity of curriculum reform and the organization and implementation of case teaching method.
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