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职业技能大赛引领了高职教育改革的方向，技能大赛与常规教学的融通是其成果之一。文章通过阐述高职常规教学的内容、高职物流技能大赛的现状以及二者融通的意义，从教学目标、教学内容、教学手段、创建校园物流公司的角度提出了二者融通的途径，首次提出了“挑战与激励”型教学模式以及创建校园物流公司的方式。
高职物流技能大赛与常规教学融通性研究
【摘 要】
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职业技能大赛引领了高职教育改革的方向，技能大赛与常规教学的融通是其成果之一。文章通过阐述高职常规教学的内容、高职物流技能大赛的现状以及二者融通的意义，从教学目标、教
【机 构】
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东莞职业技术学院
【出 处】
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物流科技
【发表日期】
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2014年10期
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