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【摘 要】
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在新课程背景下的语文课堂教学中，教师应注重情感教育，把课堂设计成一种良好的“情感场”，让每位学生自始至终地保持良好的心境，积极主动地参与学习，从而使学生的智力、能力得到发展，课堂的教学质量也得到提高。下面笔者就“新课程背景下如何在语文教学中渗透情感教育”这一问题谈谈自己的几点看法： 一、在导入新课中渗透情感 新颖独特的导入语可以起到一鸣惊人的效果，达到“一石激起千层浪”的作用。导入新课作为教学
【出 处】
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心事·教育策划与管理
【发表日期】
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2014年3期
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