把学习的四个环节教给学生

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一般来讲,学生的学习活动主要包括预习、听讲、复习、运用四个环节,构成一次学习循环,一般地每天各科学习都应这样循环一次。一、预习。预习的目的是养成学生主动学习的良好习惯,培养学生的自学能力,也便于听讲时心中有数,提高听讲效率。一般地可在头天晚上或当天早晨有计划有目的地对各科进行预习,粗读或精读教材内容,如果时间许可应力求精读,实在读不懂的地方,可打上问号记着,听课时应特别留心听。二、听讲。这是学习的最关键的一环。学生听课必须精神集中,全神贯注,专心致志,同时也要积极思考,随听随结合预习时遗留的问题思考、分析
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