中小学乡土音乐教材建设的思考

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乡土音乐对于音乐教育有着不可替代的作用,在音乐教材中引进乡土音乐资源,对于音乐资源丰富的地区来说是十分必要的。广西有着丰富的民族音乐文化资源,素来被誉为“歌舞之乡”。如何传承和发展广西民族音乐艺术,是一项具有现实意义和理论研究价值的重要课题。为此,许多广西音乐教师为建设具有乡土音乐特色教材而努力摸索和实践,并且初见成效。在此,笔者以广西中小学校为例,谈谈建设乡土音乐教材的几点 Native music plays an irreplaceable role in music education. The introduction of local music resources in music textbooks is very necessary for regions rich in music resources. Guangxi has a wealth of ethnic music and cultural resources, has always been known as “song of dance ”. How to inherit and develop the Guangxi folk music art is an important subject with practical significance and theoretical research value. For this reason, many Guangxi music teachers have tried to explore and practice the construction of a textbook with local music characteristics, and they have achieved initial success. Here, the author uses Guangxi primary and secondary schools as examples to talk about the construction of local music teaching materials.
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