论文部分内容阅读
法律类课程教学是大学生素质教育中的重要组成部分，是培养基础扎实、专业面宽、心理素质高和适应能力强的通用人才的重要课程类别之一．因此如何让学生学好法律课程是教学改革中的一个重要问题。通过改革教学目标、调整教学内容体系、借鉴国内外先进经验，丰富和完善教学方法等手段，以便培养出更多的真正具有时代特色的优秀的具备基本法律知识的通用人才。