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从语文学科核心素养的角度来看,文言文具有很强的学科育人功能,文言文课堂教学又是中学语文阅读教学的一项重要内容。关注文本语言、关注单元主题、关注文本章法结构、关注文本体裁、关注文本细节是实施文言文教学的五条路径。
核心素养下文言文教学的五条路径
【摘 要】
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从语文学科核心素养的角度来看,文言文具有很强的学科育人功能,文言文课堂教学又是中学语文阅读教学的一项重要内容。关注文本语言、关注单元主题、关注文本章法结构、关注文
【机 构】
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安徽师范大学附属复兴中学
【出 处】
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学语文
【发表日期】
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2020年2期
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