高中英语教学中的情感教育

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高中英语的学习和考查需要学生长期地积累、理解和运用语言知识。从学习英语到运用、到取得一个好的试卷分数,除了英语教师教授知识、指导学习方法等常规的教学手段外,更重要的还需要培养学生学好英语所必备的一切优良品质:自我认识、自我激励、自我控制、善解人意、诚信、宽厚、包容、有责任感、知恩图报等等,也就是说,英语教师应该有计划、有步骤地培养学生的情商。 High school English learning and examination require long-term accumulation of students, understanding and use of language knowledge. From learning English to using it, to getting a good test score, in addition to the usual teaching methods such as teaching English as a teacher and guiding learning methods, what is more important also needs to cultivate all the good qualities that students need to learn English well: self-awareness, Self-motivation, self-control, understanding, honesty, generosity, tolerance, responsibility, gratitude, etc. In other words, English teachers should have a planned and step-by-step training of students' emotional intelligence.
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