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C＋＋课程是计算机本科教育为培养学生的编程能力而开设的重要课程。本文通过对比中国和澳大利亚教师为该课程布置的课程作业，探讨中外教学在教学目标、教学方法、教学考核方面的差异。
从中澳教师的C＋＋课程作业看中外教学差别
【摘 要】
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C＋＋课程是计算机本科教育为培养学生的编程能力而开设的重要课程。本文通过对比中国和澳大利亚教师为该课程布置的课程作业，探讨中外教学在教学目标、教学方法、教学考核方面的
【机 构】
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北京工业大学计算机学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2010年7期
【基金项目】
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北京工业大学教育教学研究项目（ER2009-C-34）.
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