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来源 :湖北教育:科学课 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
低年级自然教材的特点 一、重视低年级儿童心理发展的特性,在编排体系、内容选择以及形式设计上,都充分考虑到趣味性和儿童的可接受性。 二、注意培养儿童学科学的兴趣和能力
【出 处】
:
湖北教育:科学课
【发表日期】
:
1989年2期
【关键词】
:
罗森塔尔
广西教育
学习成绩
一所
及已
令人
应变能力
奇异的
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