心有灵犀写才通——浅谈写作教学中的心灵背景构建

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2011版《义务教育语文新课程标准》提出“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”但是,当前初中学生在写作方面中却存在不少问题,不是写作动机匮乏就是素材单一,抑或缺乏细节等。针对这些问题,本文围绕写作训练最首要的——写作心灵背景的构建,结合教学实践,阐述了语文写作教学中的一点尝试。 The 2011 edition of “The New Curriculum Standard for Compulsory Education” proposed that “writing is an important way of expressing and communicating in spoken and written languages, and is a process of recognizing the world, knowing oneself and creatively expressing.” Writing ability is the embodiment of Chinese literacy. Should be close to the actual students, so that students easy to write, be happy to express, should guide students to focus on reality, love life, to express the true feelings. "However, there are still many problems in junior high school students writing, writing motivation is not the lack of material is a single , Or lack of detail. In response to these problems, this article focuses on the writing training the most important - the writing of the spiritual background of the construction, combined with teaching practice, elaborated in the teaching of Chinese writing a try.
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