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本文依据课标和教材,从试题立意和试题架构来源两个角度对2019年江苏省镇江市中考第27题进行解读分析,并得出以下教学启示:教学中应紧扣教材,促进四基协调发展;教学中要注重变式演练,凸显知识本质,发展数学核心素养.
基于课标的中考试题解读与教学启示r——以2019年江苏省镇江市中考数学第27题为例
【摘 要】
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本文依据课标和教材,从试题立意和试题架构来源两个角度对2019年江苏省镇江市中考第27题进行解读分析,并得出以下教学启示:教学中应紧扣教材,促进四基协调发展;教学中要注重
【机 构】
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江都区小纪中学 江苏 扬州 225200
【出 处】
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理科考试研究（初中版）
【发表日期】
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2020年11期
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