【摘 要】
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我开展了一个热爱家乡的语文综合性学习活动,题目为“爱家乡--村名大搜索”的语文综合性学习活动.从寻找村名,到编写材料,再到调查访问,组织学生进行调查等等,在预定的时间里
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我开展了一个热爱家乡的语文综合性学习活动,题目为“爱家乡--村名大搜索”的语文综合性学习活动.从寻找村名,到编写材料,再到调查访问,组织学生进行调查等等,在预定的时间里,我完成了这节语文综合性学习活动课的课堂展示.下面,我结合自己上这节课的感受将自己如何确保这节课的语文“味”,明确语文综合性学习的方向,提高学生语文素养谈以下几点.一、扩大参与面,争取社会各方的广泛认可.二、体现学习的探究性,满足学生的智力期望.三、关注综合性学习的语文特点,切合学生的心理体验.四、关注不同情境,实现课堂语文教学的灵活迁移.
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