【摘 要】
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小学作为孩子形成思维方式、培养写作能力的最佳时间,小学语文教师在该阶段对孩子进行良好的培养,将明显提升学生们的语文能力.写作能力作为语文能力之一,是学生们必备的基本
【机 构】
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安徽省合肥市肥东县店埠学区虎山路小学
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小学作为孩子形成思维方式、培养写作能力的最佳时间,小学语文教师在该阶段对孩子进行良好的培养,将明显提升学生们的语文能力.写作能力作为语文能力之一,是学生们必备的基本语文素养,同时也是语文教学工作的重点培养内容,它不仅仅是认知和表达能力的体现,而更多的是情感、态度、价值观的综合表现.因此,本文将基于核心素养的小学语文写作生活化作为重点进行剖析,将培养学生拥有发现生活美的眼睛、将语文教学课堂与生活有机结合、引导学生从生活中感悟语言的魅力等方面进行深入探讨,意在找出切实帮助小学生提升自身核心素养的有效方式,为其今后成长打下坚实基础.
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