【摘 要】
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中国学生学习英语多数是在基本掌握汉语之后才开始的,汉语作为典型的东方语言,其语言风格与英语差别迥异,英语学习者的语言思维会受到汉语的影响和支配。文化导向型教学模式
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中国学生学习英语多数是在基本掌握汉语之后才开始的,汉语作为典型的东方语言,其语言风格与英语差别迥异,英语学习者的语言思维会受到汉语的影响和支配。文化导向型教学模式是通过对比的方式使学生有意识地发现和利用渗透在语言中的文化因素,主动地进入英语的思维和认知模式中。
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