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近年来，基于校企合作的工学结合技能型人才培养模式已成为我国中职教育改革与发展的基本方向。然而，不可否认的是，目前我国的校企合作还处于很不成熟的阶段。究其原因，除了缺乏政府配套的介入政策、企业参与人才培养的积极性不高、校企合作关系的运行机制未能合理调整等因素e_~l-，中职院校自身存在的合作能力缺陷也是一个重要因素。因此，中职院校应自觉树立市场意识和为企业服务的意识，加强自身合作能力的建设，以不断提高校企合作办学的成效。