教师要尽力帮助幼儿树立自信

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构建幼儿自信的心理,树立我能行的品质,重树勇气,教师要创设情境,展开评比、操练,形成集体意识,幼儿的主观能动性就会被无形的诱导出来,自信即可形成并养成习惯,学习就能大步提高.
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