多媒体网络环境下高职高专听力教学现状及对策研究——以天津医学高等专科学校高职英语听力教学为例

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当前,多媒体教学设施的普及使英语听力教学的模式发生了很大的变化,它改变了传统的听力教学方式,给英语听力教学注入了活力和新鲜血液,但是在软件方面,特别是对于高职高专听力教学来说,还存在着很多问题。我们以天津医学高等专科学校为例,初步分析该学校英语听力教学存在的问题及其原因,并提出相应的解决策略和方法,以期能够做到以点带面,为我国的高职高专听力教学的改革提出一些可行性的参考。 At present, the popularization of multimedia teaching facilities has greatly changed the pattern of English listening teaching. It has changed the traditional way of listening teaching and injected vitality and fresh blood into English listening teaching. However, in terms of software, especially for higher vocational education There are still many problems in college listening teaching. Taking Tianjin Medical College as an example, this paper analyzes the problems existing in the English listening teaching of the school and its causes, and puts forward corresponding strategies and methods to solve the problems in our country. Put forward some feasible reference.
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