【摘 要】
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中学理科教学中探究教学已经逐渐被接纳和采用我们可以根据教学内容的不同而精心设计。要善于创设问题情境,启发学生积极思维,还要引导学生先从提出总体思路,设计总体方案,并
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中学理科教学中探究教学已经逐渐被接纳和采用我们可以根据教学内容的不同而精心设计。要善于创设问题情境,启发学生积极思维,还要引导学生先从提出总体思路,设计总体方案,并根据探究方案利用各种方法,收集数据、资料和信息。并要引导学生对收集到的各种信息、实验数据和证据,并进行分析。渗透科学的思维方法和物理研究方法。
Teaching in middle school science teaching has gradually been accepted and adopted. We can design carefully according to the different teaching content. We should be good at creating problem situations and inspiring students’ positive thinking. We should also guide students to formulate the overall plan first, and then use various methods to collect data, information and information according to the exploration plan. And to guide students to collect all kinds of information, experimental data and evidence, and analysis. Infiltration of scientific thinking and physical research methods.
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