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初中历史是一门十分重要的课程,其内容多,涉及范围广,对于学生的理解和记忆都是一个比较大的挑战.在素质教育不断深化的时代,新课改要求教师不仅要在课堂上教会学生知识,还要教师通过各种教学方法让课堂变得丰富起来,达到学生快乐学习的目的.本文就历史教学中多样课堂活动如何开展进行了论述,希望能够对历史教育工作者提供一些思路和启迪.