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主体间性是主体间关系的内在属性,是不同主体间在交往过程中所表现出来的相关性和内在统一性。现代教育是主体间性教育,即师生间的交互关系是现代教育的本质。师生之间的关系不再是单纯的主客体之间的关系,而是“学生主体性”和“教师主体性”共生共存。本文在总结前人研究的基础上,结合国内外主体间性理论研究的新成果,探讨主体间性视野下师生自我价值的新建构及其彰显。