不必求出剩下的钱

来源 :数学小灵通:小学1-2年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yediwuqiang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> [题目]三余小学计划买16个篮球,每个54元。后来从买篮球的钱中拿出270元买了排球。剩下的钱还够买几个篮球? [一般解法]先求出买篮球的总钱数为:54×16=864(元),再求出买排球后剩
其他文献
由中国发展研究基金会,上海社会科学院和《远东经济画报》杂志社主办,上海恒泰投投有限公司承办的“2000年经济全球化论坛-资本市场及金融服务”研计会于2000年11月12-13日在上海
如今,人们都已认识到食新鲜蔬果的好处,但对这些蔬果的卫生状况又了解多少呢?不经意中,摄入的农药和化肥残留物会给健康带来什么危害呢?‘蔬果的污染一般包括化肥、农药两个
期刊
[题目]如图1所示,AF=2FB,FD=2EF,直角三角形ABC的面积是36平方厘米,求平行四边形BCDE的面积。[一般解法]如图2所示,连接BD,设△FEB的面积为S,由FD=2EF可知,S△FBD=2S△FEB=2S
期刊
星期天,妈妈带着秋秋和冬冬兄弟俩去看望住在农村的奶奶,奶奶一看是两个聪明可爱的小孙子来了,可高兴啦。兄弟俩在屋里呆了一会儿,就跑到院子里玩了起来。
期刊
[题目]星期一东东上学时乘车,放学回家时步行,在路上一共用了90分。星期二东东上学、放学都乘车,全部行程只需30分。照这样计算,如果星期三东东往返都步行则需要多少分?
期刊
本文认为,社芡服务是一种互惠性质的交换;依靠居民对社区的认同,通过群众自己的力量来解决自身的问题,是社区服务的核心意义,文章分析了社服务的组织目标,认为市场、政府、社区三种
中等职业教育应“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以技能为核心”,强化技能教学。中等卫生职业教育也以培养“实用型、技能型、服务型”的高素质劳动者为根本目标。本文
今天是聪聪的生日,妈妈一大早就到超市买了一箱猕猴桃回来(如下图),把它作为生日礼物送给了聪聪。
<正> [题目]有1元、5元、10元、50元四种不同面值的钱币共9张,若每种面值的钱币至少有1张,且这些钱币的总金额是177元,请问这四种面值的钱币各有多少张?
有些数学问题,根据其自身的不同特征,采用不同的策略,可获巧妙解法。下面就结合例题,向同学们介绍几种巧思妙解的策略。策略一:化实为虚例1.一辆汽车从甲地开往乙地送货,每小
期刊