聚焦铅笔字有效教学 提升学生写字品质——关于小学低年级识字写字教学的专题讨论

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参与:“小学低年级铅笔字有效教学的实验研究”课题组全体成员时间:2015年4月16日地点:江苏省盱眙县三河实验小学课题简介(王勇勤):2012年6月,盱眙县三河实验小学提出了“小学低年级铅笔字有效教学的实践研究”的课题设想,同年12月该课题被淮安市教研室列为“十二五”立项课题。本课题旨在通过铅笔写字课堂的设立,教师运 Participation: “Experimental Research on Effective Teaching of Pencil Character of Primary School Lower Grade ” All members of the research group Time: April 16, 2015 Venue: Sanhe Experimental Primary School, Xuyi County, Jiangsu Province Project Introduction (Wang Yongqin): June 2012, Sanhe Experimental Primary School put forward the idea of ​​“Practical Research on Effective Teaching of Pencil Character in Primary School Lower Grade”. In December of the same year, the subject was listed as “Twelfth Five-Year” project by Teaching and Research Section of Huaian City. The subject aims to set up pencil writing classroom, teacher transport
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