【摘 要】
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根据我国新课程标准改革的要求可知,情感态度、价值观的培养已经成为中小学教育的重要内容之一。在小学英语教学中,教 师也要重视起培养小学生积极情感态度的工作,帮助小学生
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根据我国新课程标准改革的要求可知,情感态度、价值观的培养已经成为中小学教育的重要内容之一。在小学英语教学中,教 师也要重视起培养小学生积极情感态度的工作,帮助小学生形成正确的价值观,提高小学生的学科综合素质。积极的情感态度对小学生的 今后成长有着重要的帮助,是小学生正确三观成长的重要基础。本文从小学英语教学中培养积极情感态度的意义入手,分析并探讨在小学 英语教学中培养学生积极情感态度的具体方式方法,为提高小学英语教学综合水平提供一些参考。
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