【摘 要】
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物理课向来被学生认为是一门较难的课程,尤其是对于以女生为主的幼儿师范学校来说,物理教学长期以来都是幼师教学体系中较为薄弱的一个环节。幼师的生源,大多是初中毕业、文
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物理课向来被学生认为是一门较难的课程,尤其是对于以女生为主的幼儿师范学校来说,物理教学长期以来都是幼师教学体系中较为薄弱的一个环节。幼师的生源,大多是初中毕业、文化水平较差的女生,教学中如果搬用、套用中学或中师物理教学的模式,学生
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