【摘 要】
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情境教学以生动形象的情境激起学生学情绪,能够激发学生的学习兴趣、提高学生的智力水平.作为中学语文教师,在教学过程中,应结合实际情况,创没一定的情境教学氛围,比如联系现
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情境教学以生动形象的情境激起学生学情绪,能够激发学生的学习兴趣、提高学生的智力水平.作为中学语文教师,在教学过程中,应结合实际情况,创没一定的情境教学氛围,比如联系现实生活、善于使用多媒体教学方式、进行特定的角色模拟等,可以使学生在生动的教学环境中感知教材,并且迅速准确地理解教学内容,启发学生对于事物的想象和联想,激发创新机制,培养学生的创造性思维,提高他们的求知欲望和对于生活的认识.同时它能够充分调动学生的学习积极性,培养他们自主学习和自主探究的能力,进一步达到教与学的和谐统一.
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