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俗话说:“义虽深,理虽大,词不工者不成文。”好的文章离不开文采,因此,“打造语言,增添文采”便成为我们学习作文的一节必修课。那么怎样使妙笔生花文笔斐然呢?下面就来介绍几招。
一、 善用词语,准确鲜明
词语丰富,是语言表达有文采的基础。汉语词汇丰富,同义词差异细微,反义词对比鲜明。有丰富的词语积累,才能记叙准确,描写生动,抒情适度,议论有力,展示文章的光彩。如:有位小作者在赞美语文时,用“香醇优美的美酒”“听之动容”“回味无穷”“五彩缤纷的花园”“流连忘返”“旋律优美的音乐”等词语。丰富准确的用词,从不同角度阐发了语文与我们个体之间的紧密关系。
二、 活用句式,交映生辉
灵活的句式,就其结构而言,有整句和散句、长句和短句、常式句和变式句。整句是由一组结构相同或相近,字数大体相近或结构相同或相近,句式相对整齐的句子组成的,如排比句、对偶句等,它体现了语言的均衡美和对称美。可以加强语势,使语音和谐,强化语言的感染力。散句则是由结构不同,长短不齐的句子排列在一起,形式参差,错落有致,表意更为自由,体现了语言的变化美。长句表意严密,准确,细致。短句短小精悍,干脆利落,生动明快,活泼有力,节奏感强,能简明扼要地叙述事物,生动形象地表现人物,反映事物的变化,表达作者紧张、激越情绪或坚决肯定的语言。整句和散句,长句和短句,常式句和变式句,灵活搭配,交替活用,语言就会变化多姿,产生一种特殊的美感。有一篇题为《问世间情为何物》的文章,小作者纯净飘忽之笔写出了纯清迷离之情和如诗如画之心。文章一开头“雨水润草,花香怡人”,对偶句式整齐优美,引人入胜;正文中用“鹰的情是把翅膀献给天空,花的情是增添山的灵秀,人的情是把爱洒人间”,这样的排比句式,使语言充满神韵和吸引力,同时也加强了情感的表达和主题的深化。“月光如水,水如天,静静的夜,柔柔的月光,我站在花儿的面前,凝视着,花儿无语。”“我慢慢地听,给我以心静,给我以力量,这就是情,无须说什么,无须想什么,就这样,很美、很静。”整散句式交杂使用,呈现出一种参差错落之美,浪漫飘逸之秀。
三、 妙用修辞,满口余香
语言艺术大师鲁迅说:“作文的人,因为不能修辞,于是也就不能达意。”由此可见,文质兼美的文章中,巧妙地运用修辞手法是必不可少的。修辞是语言艺术的花朵,比喻拟人可使语言生动形象,富于美感,排比对偶可使文章富有气势和节奏,设问、反问可使文章具有发人深思、引人入胜的魅力。①巧用比喻,生动形象。著名作家秦牧说:“精彩的比喻像是童话中的魔棒碰到哪儿,哪儿就发出神奇的变化。”人们把比喻誉为艺术中的艺术,善用比喻满文生辉。如“春天的雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师,她执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。‘梨花一枝春带雨’何等脱俗,‘杏花春雨满江南’何等淡雅;这全是春雨的手笔啊。”②善用排比,强化气势。有人称排比是句子的“集束炸弹”,是创造作文亮点的“多面手”。精彩的排比会给人以惊喜。如:一考生在《背着美丽走远》中写:“只因一份责任,你走出少女的香阁,融入茫茫大漠。只因一份责任,你走出少女的憧憬,走入贫瘠的生活。只因一份责任,你脱去少女的幼稚,站成一堵堅实的墙。只因一份责任,你洗去少女的真纯,化成一根顽强的草。”一组排比句气势磅礴,阐述了责任的内涵,述说责任的美丽。昭君用她的美丽,用她的责任震撼了异邦之君,用一个人的青春热血担当起国家和民族的责任,意味深长,耐人品读。
四、 深含意蕴,绕梁留音
有一篇题为《语文从我身边轻轻走过》的文章,小作者面对语文这个抽象、宽泛的概念,灵机一动,文中有了“语文是一位画家、音乐家、诗人、摄影家”一组鲜活的比喻,把“画面之美”“韵律之美”“诗意之美”“镜头之美”沿着“春、夏、秋、冬”的时序逐层铺开,从生活走向语文。一句“一年四季,语文相伴”,给人以形散神聚之感。结尾一组“语文,好比一缕清风,一轮骄阳,一阵细雨”则是从语文走向生活,幻化出生活中语文的哲理诗篇,给人以收放自如之感。首尾两组句子互相辉映,交映成趣,把语文中的生活铺染得熠熠生辉。
让你的文笔飞起来,细心揣摩用语技巧,大胆尝试运用,就犹如投向平静的湖面激起层层涟漪的一石,创造出文章的亮点,文章就会从千篇一律中脱颖而出,显得文笔飘逸,摇曳多姿。
(迁西县上营中学)
一、 善用词语,准确鲜明
词语丰富,是语言表达有文采的基础。汉语词汇丰富,同义词差异细微,反义词对比鲜明。有丰富的词语积累,才能记叙准确,描写生动,抒情适度,议论有力,展示文章的光彩。如:有位小作者在赞美语文时,用“香醇优美的美酒”“听之动容”“回味无穷”“五彩缤纷的花园”“流连忘返”“旋律优美的音乐”等词语。丰富准确的用词,从不同角度阐发了语文与我们个体之间的紧密关系。
二、 活用句式,交映生辉
灵活的句式,就其结构而言,有整句和散句、长句和短句、常式句和变式句。整句是由一组结构相同或相近,字数大体相近或结构相同或相近,句式相对整齐的句子组成的,如排比句、对偶句等,它体现了语言的均衡美和对称美。可以加强语势,使语音和谐,强化语言的感染力。散句则是由结构不同,长短不齐的句子排列在一起,形式参差,错落有致,表意更为自由,体现了语言的变化美。长句表意严密,准确,细致。短句短小精悍,干脆利落,生动明快,活泼有力,节奏感强,能简明扼要地叙述事物,生动形象地表现人物,反映事物的变化,表达作者紧张、激越情绪或坚决肯定的语言。整句和散句,长句和短句,常式句和变式句,灵活搭配,交替活用,语言就会变化多姿,产生一种特殊的美感。有一篇题为《问世间情为何物》的文章,小作者纯净飘忽之笔写出了纯清迷离之情和如诗如画之心。文章一开头“雨水润草,花香怡人”,对偶句式整齐优美,引人入胜;正文中用“鹰的情是把翅膀献给天空,花的情是增添山的灵秀,人的情是把爱洒人间”,这样的排比句式,使语言充满神韵和吸引力,同时也加强了情感的表达和主题的深化。“月光如水,水如天,静静的夜,柔柔的月光,我站在花儿的面前,凝视着,花儿无语。”“我慢慢地听,给我以心静,给我以力量,这就是情,无须说什么,无须想什么,就这样,很美、很静。”整散句式交杂使用,呈现出一种参差错落之美,浪漫飘逸之秀。
三、 妙用修辞,满口余香
语言艺术大师鲁迅说:“作文的人,因为不能修辞,于是也就不能达意。”由此可见,文质兼美的文章中,巧妙地运用修辞手法是必不可少的。修辞是语言艺术的花朵,比喻拟人可使语言生动形象,富于美感,排比对偶可使文章富有气势和节奏,设问、反问可使文章具有发人深思、引人入胜的魅力。①巧用比喻,生动形象。著名作家秦牧说:“精彩的比喻像是童话中的魔棒碰到哪儿,哪儿就发出神奇的变化。”人们把比喻誉为艺术中的艺术,善用比喻满文生辉。如“春天的雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师,她执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。‘梨花一枝春带雨’何等脱俗,‘杏花春雨满江南’何等淡雅;这全是春雨的手笔啊。”②善用排比,强化气势。有人称排比是句子的“集束炸弹”,是创造作文亮点的“多面手”。精彩的排比会给人以惊喜。如:一考生在《背着美丽走远》中写:“只因一份责任,你走出少女的香阁,融入茫茫大漠。只因一份责任,你走出少女的憧憬,走入贫瘠的生活。只因一份责任,你脱去少女的幼稚,站成一堵堅实的墙。只因一份责任,你洗去少女的真纯,化成一根顽强的草。”一组排比句气势磅礴,阐述了责任的内涵,述说责任的美丽。昭君用她的美丽,用她的责任震撼了异邦之君,用一个人的青春热血担当起国家和民族的责任,意味深长,耐人品读。
四、 深含意蕴,绕梁留音
有一篇题为《语文从我身边轻轻走过》的文章,小作者面对语文这个抽象、宽泛的概念,灵机一动,文中有了“语文是一位画家、音乐家、诗人、摄影家”一组鲜活的比喻,把“画面之美”“韵律之美”“诗意之美”“镜头之美”沿着“春、夏、秋、冬”的时序逐层铺开,从生活走向语文。一句“一年四季,语文相伴”,给人以形散神聚之感。结尾一组“语文,好比一缕清风,一轮骄阳,一阵细雨”则是从语文走向生活,幻化出生活中语文的哲理诗篇,给人以收放自如之感。首尾两组句子互相辉映,交映成趣,把语文中的生活铺染得熠熠生辉。
让你的文笔飞起来,细心揣摩用语技巧,大胆尝试运用,就犹如投向平静的湖面激起层层涟漪的一石,创造出文章的亮点,文章就会从千篇一律中脱颖而出,显得文笔飘逸,摇曳多姿。
(迁西县上营中学)