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我国高等学校的首要任务是执行政党政治,承担社会的政治功能。学生辅导员是高校完成其政治任务的重要力量。如果把辅导员承担的政治功能,放在成本——收益的框架中,把辅导员成本与学校其他功能成本进行对比分析,当高校总成本为定量时,学生辅导员的成本变量与其他成本变量的比值,不仅能够显示出辅导员成本在总成本中所占的份额,而且还说明和检验着学校政治功能的状况和绩效。