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【摘 要】
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小学语文阅读教学起着承上启下的作用，语文教师要准确把握阅读教学的目标尤为重要的目标。在此基础上，探索有效的教学策略，提高语文教师的专业素质，提高学生的阅读能力，促进语文教
【机 构】
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湖北省黄冈市蕲春县漕河镇大路铺小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年11期
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