论文部分内容阅读
中年级正是一个承上启下的阶段,这个时期的语文教学要进一步夯实学生的理论基础,同时要加强学生多元学科能力的培养锻炼,不断提升学生整体的语言能力和学科素养.在针对中年级学生展开写作训练时,教师要采取合适的教学实施方法.中段作文教学要形成明确的培养目标,建立合适的教学要点,并且要让教学的针对性更强.这个时期教师要不断加强学生写作素材和语言的积累,让学生掌握一些实用的作文方法和技巧.同时,教师要透过各种开放有趣的写作训练活动提升学生的教学参与度,让学生的写作能力得到更充分的培养锻炼,在不断丰富地训练中促进学生作文水平的提升,让中段作文教学的多元培养目标很好地达成.