幼儿园教学游戏化实践策略探讨

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随着我国经济的不断发展,我国的教学质量也跟着有所提升。本文先对幼儿园教学的情况展开叙述,研究了幼儿园教学的情况,接着从幼儿的发展空间、学习方式和教师的教育理念三个方面对幼儿园教学游戏化的实践策略进行了叙述,最后总结了游戏化在幼儿园教学中的意义。
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