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阅读能力的途径主要包括阅读兴趣的培养、阅读能力的判断、注重导读和讲求学习方法等几个方面。
培养高职学生阅读能力刍议
【摘 要】
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阅读能力的途径主要包括阅读兴趣的培养、阅读能力的判断、注重导读和讲求学习方法等几个方面。
【机 构】
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临汾职业技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年5期
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