地理教学中加强资源国情教育的分析

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ruindown
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地理是一门综合性极强的学科,主要讲述自然环境与人文发展的相关知识,地理教学内容与学生的日常生活息息相关,便于教师根据教材内容开展资源国情教育.通过在地理教学中加强资源国情教育,可以使学生了解各类资源信息,从而科学地利用资源,更好地保护我国的资源.本文就地理教学中加强资源国情教育进行如下论述.
其他文献
如何提高学生的阅读能力和写作能力,是语文教师最关心的问题.本文是作者基于长期的一线小学语文教育实践的经验总结,将“写读书笔记”作为打通小学生读、写桎梏的有效手段,通
在新课程改革的趋势下,笔者所在高中正在使用导学案教学模式进行英语教学.笔者通过观察和实践,探究如何更好地利用导学案,全面提高学生的英语学习参与度和课堂教学有效度,从
据调查得知,近些年我国未成年人违法犯罪的比例有明显上升的趋势,局限了青少年的人身安全和健康快乐成长.为此,作为初中思想品德老师,需从多角度着手来向学生渗透法治教育,增
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
历史的学习要求学生在历史科目中不仅要了解我国以及世界在不同时代发生的不同历史事件,掌握历史发展的路线,勿忘历史,同时还要培养学生的爱国主义情感.让学生认识历史,感受
期刊
校园足球活动时国家体育总局和教育部联合发文推广的体育活动,在推广实施过程中既需要地方体育局和教育局的支持,也需要学校师生的积极配合.只有真抓实干,才能过真正以素质教
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
期刊