基于核心素养下小学语文口语交际的教学策略

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在新课改不断深入的背景下,核心素养逐渐成为教师教育教学的核心课题,在小学教育中越发受重视。所以,小学语 文在进行口语教学时,教师必须转变以往的教学观念,对口语教学方式加以创新改革,同时根据学生的学习情况,优化语文口语 教学策略,采取多样化的教学方式,形成多样化的教学模式,促使学生在实际生活中可以流畅的进行口语练习,从而让他们树立 良好的口语交际习惯,进一步提高他们的核心素养。据此,下面主要就小学语文口语交际教学策略进行了探究。
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