【摘 要】
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随着学生们智能水平的不断提高,如何在班集体建设中进一步高效地促进学生发展呢?我校师生在加德纳的多元智能理论指导下,结合实践进行了研究,实施了班集体建设方面的新尝试—
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随着学生们智能水平的不断提高,如何在班集体建设中进一步高效地促进学生发展呢?我校师生在加德纳的多元智能理论指导下,结合实践进行了研究,实施了班集体建设方面的新尝试——“智能积聚”型班集体建设的探究。
With the continuous improvement of students’ intelligence, how to further promote the development of students in class collective construction? Under the guidance of Gardner’s Multiple Intelligences Theory, our school teachers and students have carried out research in combination with practice and implemented class collective construction A New Attempt - Exploration on Collective Construction of “Intelligent Accumulation” Class.
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