【摘 要】
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科学创造力的结构是由科学创造的过程、科学创造的品质和科学创造的产品相互联系、相互制约、相互协调，构成的一个多侧面、多水平、多联系的三维立体结构。在建构科学创造力结
【机 构】
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北京师范大学!山西师范大学 100875
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科学创造力的结构是由科学创造的过程、科学创造的品质和科学创造的产品相互联系、相互制约、相互协调，构成的一个多侧面、多水平、多联系的三维立体结构。在建构科学创造力结构的基础上，研究中学生科学创造力的表现测量，并提出中学生科学创造力培养的基本途径。
The structure of scientific creativity is a multidimensional, multi-level and multi-dimensional three-dimensional structure composed of the process of scientific creation, the quality created by science, and the products created by science, which are interrelated and mutually restrained and coordinated. On the basis of constructing the structure of scientific creativity, this paper studies the performance measurement of middle school students 'scientific creativity and proposes the basic ways of cultivating middle school students' scientific creativity.
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