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中学数学教学中，函数是一种重要的思想方法，很多问题包含着这一思想，但常常被忽视。有些问题如能根据问题的形式，构造出相应的函数，然后运用函数的某些性质来解答问题，学生会感到很新奇。如果我们能够在教学中加以恰当运用，便会体现出它的教学价值——对提高学生的思维能力很有益处。
例说函数思想的数学价值
【摘 要】
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中学数学教学中，函数是一种重要的思想方法，很多问题包含着这一思想，但常常被忽视。有些问题如能根据问题的形式，构造出相应的函数，然后运用函数的某些性质来解答问题，学生会感到很
【机 构】
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贵州省盘县华夏中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2013年10期
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