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【摘要】近年来，以数字技术、网络技术、移动通信技术为依托的新媒体迅速发展，在改变大学生生活方式、学习方式、思维方式的同时，也给高校党建工作带来了新的机遇和挑战。在今天“人人都有麦克风”的大背景下，如何发挥新媒体优势，构建高校党建工作新模式，已成为当下高校党建工作必须深入研讨的重要课题。
【关键词】新媒体环境 高校党建 创新研究
【中图分类号】G41 【文献标识码】A
随着信息时代的到来，我国微信等新媒体得到较大发展，现代信息技术逐渐覆盖现代社会中的方方面面，为高校学生信息接收提供便利条件，促使学生快速实现信息共享，也为高校党建工作创造良好的条件。与此同时，新媒体网络环境下高校学生的党建工作中面临较大的新挑战，只有不断创新党建工作机制，完善党建工作，才能促使新环境下高校党建工作顺利开展，促使新媒体为党建工作所用，提高党建工作的效率。
新媒体环境下高校党建工作面临的挑战与机遇
新媒体环境下高校党建面临的挑战。当下，随着微博、微信等一大批社交媒体异军突起，各种参差不齐的价值取向肆意侵袭着高校的青年学子，尤其是一些西方腐朽思想、不良价值观、落后观念都潜移默化地影响着高校师生的心理健康，使他们思想困惑、心理失衡、理想信念淡漠；当代大学生每天都在接触海量的资讯信息，对思想、言论和权威不再盲从，而是服从于自己的信仰和理想。这种价值主体的自我化，虽然可以增强大学生的自我意识和自信心，但是在经济利益的驱使下，个别大学生对义工活动、社会服务等看不到眼前利益的“奉献”不屑一顾，只是一味追求看得见、摸得着的眼前利益，不良文化极易在校园中快速扩散。
与此同时，信息技术的扁平化为高校基层党建工作者和师生提供了平等的信息资源，改变了传统党建工作者占有资讯、使用资讯的优势，使高校基层党建工作者的权威性受到挑战，高校基层党建工作者很难再对大学生接受的资讯进行有效“把关”，新媒体考验着高校基层党建工作者的应对之策和思维智慧。最后，由于目前现有的党建工作人员承担了许多其他工作，使得他们很难有足够的时间和精力投入到新媒体环境下的党建工作中，从而在一定程度上制约了高校党建工作的开展。
新媒体环境下高校党建带来的机遇。借助新媒体传播资讯生动、活泼和迅速的特点，可以改变传统党建教育内容单调和陈旧的现状，为党建教育提供多元化素材，营造轻松愉悦的教育环境。利用新媒体传播的便捷性，既可及时有效地引导大学生对社会热点、难点和疑点给予合理关注，又可强化党建教育成效，逐步树立社会主义核心价值观；新媒体尤其是网络和多媒体互动为高校基层党建工作提供了新平台，达到了低投入、高产出的效果。随着新媒体的不断进步和发展，应运而生的网络管理系统、网络学习平台、网络党支部、支部微信群、支部QQ讨论群等，既有利于高校基层党建工作的开展，又能提高其效率。
高校思想政治教育工作者应在坚持课堂教育、主题活动、社会实践、志愿服务等传统方式的基础上，把新媒体引入大学生思想政治教育工作，利用论坛、博客、微博和专业网站等对大学生进行思想政治教育，从而拓展高校党建工作的空间。
创新教育观念，培养复合型党建人才队伍和校园文化、网络平台的建设
高校党建工作要充分利用新媒体，使其成为高校传播的主流信息、强化自身建设和宣传党建理论的武器。整体而言，要培养兼具党建理论和网络技术，对网络文化十分熟悉的高校党建队伍。在现实环境中，熟悉并了解传媒相关知识和有过媒体实践经验的党建工作者仅占少数，要加大网络应用方面的培训力度，培养造就一支既懂党务工作又懂网络信息技术，政治素质好、业务能力强的复合型党建人才队伍，提高其舆情监测和引导社会舆论的能力。可以通过开设专门课程和开展丰富的实践活动来提高党建工作者的媒介素养，培养其对媒介信息的思考与引导能力。通过作风优良的党建工作队伍，竭诚服务青年，并以榜样的力量进一步提升党组织对高校青年学子的感召力、凝聚力；通过先进的理论思想，始终挺立于时代潮头，以坚定的理想信念引领青年始终不渝地跟党走中国特色社会主义伟大道路。
同时，在新媒体环境下，高校应高度重视校园文化和网络平台的建设，将丰富、先进、科学、健康的网络文化作为校园文化建设的重要组成部分，实现绿色校园建设的目的。同时，高校应该对QQ、微博、微信等新媒体技术合理应用，建设良好的网络平台，借助网络平台更好地开展党建工作，提高党建工作的效率。例如，高校可以开设微信公众号，建设虚拟的网络研讨平台，让高校学生能够在平台上针对党建工作展开研讨，自主发表看法，合理正确的引导学生的讨论，促使学生更好的参与党建工作。
培育校园党建文化品牌和构建线上线下联动的工作机制
现实中，有些高校基层党建活动形式单一，缺乏活力与创新，甚至脱离学生生活，导致学生党员敷衍应付，这些都违背了党组织对学生党员教育培养的初衷，都会对我们日后的高校党建工作留下隐患。必须积极创新方法理念，联合新媒体，构建线上线下齐互动的工作机制，着力培育大学精神文化，创新党建工作机制，创新党建工作载体，积极推进党建特色活动和文化品牌建设，打造一批体现社会主义核心价值观的优秀校园文化品牌，增强高校基层党组织的凝聚力和战斗力。
同时，创新手段，构建线上线下联动的工作机制。在顺应新媒体发展潮流的同时，我们不应忽视传统媒体的功能与作用。事实上，新旧媒体各有所长，亦各有其存在的空间和价值，新旧媒体已经形成了相互融合、相互促进、相互发展的发展态势。因此，应当着力在推进高校党建带团建工作中，将新媒体与传统媒体的力量有机整合起来，努力构建线上线下联动的工作机制。新旧媒体联动，可以为高校党组织深入青年开辟宽广渠道。高校在通过党刊党报、团刊团报、电视广播等传统媒体获取青年意见建议、征求青年发展策略的同时，可以开辟并行的网络空间，使青年的心声更为便捷、高效地传递到学校决策层，获得学校党政的及时关注。
此外，以“网络党支部”为突破口，实现支部活动的创新。大学生党支部在高校党建内是基础性的工作，此外还是学校党员活动的基本载体。创新大学生的党支部活动，不但可以帮助高校基层党组织建设活力的提升，提高支部的活动质量，同时还可以帮助提升学生党员的自我教育，落实党员教育。党支部要结合具体情况来对组织生活的内容和形式进行创新，将单一型转变为多样型，将封闭型变为开放型，从被动转变为主动，利用互动性强、时效性高的新媒体，来加强教育管理，把握多元化的沟通交流方式来开展工作。例如以各党支部和党小组为单位搭建党员微信群、QQ群、飞信互动平台等，由各支部书记担任信息管理员，利用多种信息服务平台，开设“党员学习课堂”，不定期发布党的理论研究成果、政策规定、活动信息等，对党员进行党性、党纪和党的基本知识教育，使党员拿着手机上党课。同时在评论和互动中进行交流谈心等活动，使党建工作走出书本、走出课堂，走进网络、走进生活，更好地实现高校基层党员教育的多维化、立体化和随时化。
新媒体的特性使其成为一把“双刃剑”，高校党建工作只有扬长避短，为我所用，充分发挥新媒体在交流沟通方面的优势，改变传统交流交往模式，采用学生惯于和乐于采用的方式，突出党建工作主动性，既重视普遍性，又突出针对性，点面结合，系统推进才能有效构建党建工作新模式、新办法、新途径。
（作者单位分别为宁夏大学新华学院；宁夏大学马克思主义学院）
【注：本文为宁夏回族自治区教育厅2016年全区教育系统党建课题《“互联网+”时代独立学院网络党建工作创新策略研究》阶段性成果】
【参考文献】
①薄舜予：《新媒体视域下高校学生党建工作创新研究》，《 学理论》，2014年第7期。
②薛波：《新媒体视角下高校校园文化的传承与创新》，《人民论坛》， 2012年第26期。
③钱容德：《新媒体环境下高校党建困境及对策》，《人民论坛》，2015年第36期。
责编/张蕾 美编/杨玲玲
【关键词】新媒体环境 高校党建 创新研究
【中图分类号】G41 【文献标识码】A
随着信息时代的到来，我国微信等新媒体得到较大发展，现代信息技术逐渐覆盖现代社会中的方方面面，为高校学生信息接收提供便利条件，促使学生快速实现信息共享，也为高校党建工作创造良好的条件。与此同时，新媒体网络环境下高校学生的党建工作中面临较大的新挑战，只有不断创新党建工作机制，完善党建工作，才能促使新环境下高校党建工作顺利开展，促使新媒体为党建工作所用，提高党建工作的效率。
新媒体环境下高校党建工作面临的挑战与机遇
新媒体环境下高校党建面临的挑战。当下，随着微博、微信等一大批社交媒体异军突起，各种参差不齐的价值取向肆意侵袭着高校的青年学子，尤其是一些西方腐朽思想、不良价值观、落后观念都潜移默化地影响着高校师生的心理健康，使他们思想困惑、心理失衡、理想信念淡漠；当代大学生每天都在接触海量的资讯信息，对思想、言论和权威不再盲从，而是服从于自己的信仰和理想。这种价值主体的自我化，虽然可以增强大学生的自我意识和自信心，但是在经济利益的驱使下，个别大学生对义工活动、社会服务等看不到眼前利益的“奉献”不屑一顾，只是一味追求看得见、摸得着的眼前利益，不良文化极易在校园中快速扩散。
与此同时，信息技术的扁平化为高校基层党建工作者和师生提供了平等的信息资源，改变了传统党建工作者占有资讯、使用资讯的优势，使高校基层党建工作者的权威性受到挑战，高校基层党建工作者很难再对大学生接受的资讯进行有效“把关”，新媒体考验着高校基层党建工作者的应对之策和思维智慧。最后，由于目前现有的党建工作人员承担了许多其他工作，使得他们很难有足够的时间和精力投入到新媒体环境下的党建工作中，从而在一定程度上制约了高校党建工作的开展。
新媒体环境下高校党建带来的机遇。借助新媒体传播资讯生动、活泼和迅速的特点，可以改变传统党建教育内容单调和陈旧的现状，为党建教育提供多元化素材，营造轻松愉悦的教育环境。利用新媒体传播的便捷性，既可及时有效地引导大学生对社会热点、难点和疑点给予合理关注，又可强化党建教育成效，逐步树立社会主义核心价值观；新媒体尤其是网络和多媒体互动为高校基层党建工作提供了新平台，达到了低投入、高产出的效果。随着新媒体的不断进步和发展，应运而生的网络管理系统、网络学习平台、网络党支部、支部微信群、支部QQ讨论群等，既有利于高校基层党建工作的开展，又能提高其效率。
高校思想政治教育工作者应在坚持课堂教育、主题活动、社会实践、志愿服务等传统方式的基础上，把新媒体引入大学生思想政治教育工作，利用论坛、博客、微博和专业网站等对大学生进行思想政治教育，从而拓展高校党建工作的空间。
创新教育观念，培养复合型党建人才队伍和校园文化、网络平台的建设
高校党建工作要充分利用新媒体，使其成为高校传播的主流信息、强化自身建设和宣传党建理论的武器。整体而言，要培养兼具党建理论和网络技术，对网络文化十分熟悉的高校党建队伍。在现实环境中，熟悉并了解传媒相关知识和有过媒体实践经验的党建工作者仅占少数，要加大网络应用方面的培训力度，培养造就一支既懂党务工作又懂网络信息技术，政治素质好、业务能力强的复合型党建人才队伍，提高其舆情监测和引导社会舆论的能力。可以通过开设专门课程和开展丰富的实践活动来提高党建工作者的媒介素养，培养其对媒介信息的思考与引导能力。通过作风优良的党建工作队伍，竭诚服务青年，并以榜样的力量进一步提升党组织对高校青年学子的感召力、凝聚力；通过先进的理论思想，始终挺立于时代潮头，以坚定的理想信念引领青年始终不渝地跟党走中国特色社会主义伟大道路。
同时，在新媒体环境下，高校应高度重视校园文化和网络平台的建设，将丰富、先进、科学、健康的网络文化作为校园文化建设的重要组成部分，实现绿色校园建设的目的。同时，高校应该对QQ、微博、微信等新媒体技术合理应用，建设良好的网络平台，借助网络平台更好地开展党建工作，提高党建工作的效率。例如，高校可以开设微信公众号，建设虚拟的网络研讨平台，让高校学生能够在平台上针对党建工作展开研讨，自主发表看法，合理正确的引导学生的讨论，促使学生更好的参与党建工作。
培育校园党建文化品牌和构建线上线下联动的工作机制
现实中，有些高校基层党建活动形式单一，缺乏活力与创新，甚至脱离学生生活，导致学生党员敷衍应付，这些都违背了党组织对学生党员教育培养的初衷，都会对我们日后的高校党建工作留下隐患。必须积极创新方法理念，联合新媒体，构建线上线下齐互动的工作机制，着力培育大学精神文化，创新党建工作机制，创新党建工作载体，积极推进党建特色活动和文化品牌建设，打造一批体现社会主义核心价值观的优秀校园文化品牌，增强高校基层党组织的凝聚力和战斗力。
同时，创新手段，构建线上线下联动的工作机制。在顺应新媒体发展潮流的同时，我们不应忽视传统媒体的功能与作用。事实上，新旧媒体各有所长，亦各有其存在的空间和价值，新旧媒体已经形成了相互融合、相互促进、相互发展的发展态势。因此，应当着力在推进高校党建带团建工作中，将新媒体与传统媒体的力量有机整合起来，努力构建线上线下联动的工作机制。新旧媒体联动，可以为高校党组织深入青年开辟宽广渠道。高校在通过党刊党报、团刊团报、电视广播等传统媒体获取青年意见建议、征求青年发展策略的同时，可以开辟并行的网络空间，使青年的心声更为便捷、高效地传递到学校决策层，获得学校党政的及时关注。
此外，以“网络党支部”为突破口，实现支部活动的创新。大学生党支部在高校党建内是基础性的工作，此外还是学校党员活动的基本载体。创新大学生的党支部活动，不但可以帮助高校基层党组织建设活力的提升，提高支部的活动质量，同时还可以帮助提升学生党员的自我教育，落实党员教育。党支部要结合具体情况来对组织生活的内容和形式进行创新，将单一型转变为多样型，将封闭型变为开放型，从被动转变为主动，利用互动性强、时效性高的新媒体，来加强教育管理，把握多元化的沟通交流方式来开展工作。例如以各党支部和党小组为单位搭建党员微信群、QQ群、飞信互动平台等，由各支部书记担任信息管理员，利用多种信息服务平台，开设“党员学习课堂”，不定期发布党的理论研究成果、政策规定、活动信息等，对党员进行党性、党纪和党的基本知识教育，使党员拿着手机上党课。同时在评论和互动中进行交流谈心等活动，使党建工作走出书本、走出课堂，走进网络、走进生活，更好地实现高校基层党员教育的多维化、立体化和随时化。
新媒体的特性使其成为一把“双刃剑”，高校党建工作只有扬长避短，为我所用，充分发挥新媒体在交流沟通方面的优势，改变传统交流交往模式，采用学生惯于和乐于采用的方式，突出党建工作主动性，既重视普遍性，又突出针对性，点面结合，系统推进才能有效构建党建工作新模式、新办法、新途径。
（作者单位分别为宁夏大学新华学院；宁夏大学马克思主义学院）
【注：本文为宁夏回族自治区教育厅2016年全区教育系统党建课题《“互联网+”时代独立学院网络党建工作创新策略研究》阶段性成果】
【参考文献】
①薄舜予：《新媒体视域下高校学生党建工作创新研究》，《 学理论》，2014年第7期。
②薛波：《新媒体视角下高校校园文化的传承与创新》，《人民论坛》， 2012年第26期。
③钱容德：《新媒体环境下高校党建困境及对策》，《人民论坛》，2015年第36期。
责编/张蕾 美编/杨玲玲