论文部分内容阅读
作文是语文教学的核心部分，是对学生运用语言文字综合能力的一种训练。而作文评语不仅是对学生作文的评价和指导，更是一次以作文为载体的师生交流的平台，是师生心灵的对话窗口，是连接师生的情感纽带。对于刚刚涉及作文的小学生来说作文评语更为重要，它可以激发小学生的写作兴趣，提高小学生的作文水平。
作文评语——师生心灵交流的平台
【摘 要】
：
作文是语文教学的核心部分，是对学生运用语言文字综合能力的一种训练。而作文评语不仅是对学生作文的评价和指导，更是一次以作文为载体的师生交流的平台，是师生心灵的对话窗口，是
【机 构】
：
淮安市新区实验学校
【出 处】
：
新校园：理论版
【发表日期】
：
2010年12期
其他文献
行程码是一种简单有效的图像编码方法。在图像灰度变化较少的情况下有较高的压缩比,但当图像存在噪声以及灰度变化频繁时效率不高。本文提出了一种图像平整的预处理方法,能使图像在失真较小的情况下有较高的压缩比。本算法完全并行,并能较好地保留边缘。实验结果也表明了这种算法的可行性。
本文介绍一个分布式教学系统DECnet-DI的设计和实现,DECnet-DI是在DECnet的VAX机群上开发的。该系统利用教师进程与学生进程间的通信进行各种教学活动,具有教师用户位置透明的特点。
随着我国经济增速逐渐放缓和经济结构转型步伐的不断加快,从供给侧入手、不断提高各种资源优化配置效率的需求日益迫切,从供给侧入手经济结构进行改革的序幕已经拉开。在经济
提出了一种全方位实景空间生成方法,该方法从多个摄像头装置捕获多路视频图像,将多路图像实时拼接成360度柱面全景图,由一系列的全景图构建了全方位实景空间,并设计了全方位实景空间的贯穿漫游和环绕漫游系统,该方法适合于大规模场景中固定路线上的全方位实景漫游展示。
依据真实蚂蚁具有自动分流功能这一研究成果,提出了一种全新的机器人路径规划蚂蚁算法。该方法首先用栅格法对机器人运动环境进行建模,在此基础上,两组蚂蚁进行相向搜索,每组蚂蚁都含少量分流蚂蚁,分流蚂蚁选择信息素较少的路径行走,从而增强了搜索多样性。计算机仿真实验表明,即使在复杂的环境下,用该算法也可以较迅速地规划出一条全局优化的路径。
本文简要阐述了基于北斗网格的航道要素编码由来及必要性,在系统分析和现场调研的基础上综述了我国航道要素总体情况,提出了航道要素数字编码的基本原则和框架结构,初步给出
众所周知,科学计算包括数值计算和符号计算两种计算。计算机能够对数值进行一系列运算是人所共知的事,但计算机也能够对含未知量的式子直接进行推导、演算则并不是人人皆知的事。数值计算和符号计算本来应该是并存的两种计算,是计算的平行的两个部分,决不能厚此薄彼,因此这两种计算都是一样重要的。利用计算机对一个函数进行求导、积分,这早已成为事实。本文将着重讨论符号计算所涉及的一些问题,符号数学软件的发展情况和使用
由于信息化的不断拓展,一方面数据广泛分布于不同的部门,各部门需求在不泄漏自身数据的情况下进行充分合作;另一方面由于数据量的巨大,集中式的运算已经很难满足各种应用的需求。在这一个背景下,分布式数据挖掘已经成一个研究的热点,通过将系统划分为中心节点和边缘节点,分层管理并减少数据交流给系统带来的负担;文章还将给出微簇的定义,并在边缘节点中进行算法的描述。实验说明在保证各部门的数据不泄漏的情况下,分布式算