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小学体育课堂的主要教学目标是增进学生的身体素质,同时通过体育教学让学生形成健全的人格,促进学生的飞速发展。此外,在教学改革的新时期核心素养思想逐渐受到社会的重视,因此体育教师要在核心思想思想环境下创新体育课堂的教学过程,将游戏化教学模式与体育课堂中的重点内容相融合,让学生在游戏中完善和强化体育学习的综合效果。以游戏模式构建趣味课堂吸引学生在课堂学习中的参与,保证学生体育学习效果的增强。文章中简单论述了在核心素养思想环境下小学体育课堂开展游戏化教学的主要策略。