论文部分内容阅读
围绕课程设置、课程体系和教学培养模式等相关方面进行了探讨，以期把握汽车电子技术专业教学的重点和方向，培养符合社会需求的应用技术型人才。
高职汽车电子技术专业课程及教学的思考
【摘 要】
：
围绕课程设置、课程体系和教学培养模式等相关方面进行了探讨，以期把握汽车电子技术专业教学的重点和方向，培养符合社会需求的应用技术型人才。
【机 构】
：
苏州市职业大学电子信息工程系
【出 处】
：
苏州市职业大学学报
【发表日期】
：
2008年4期
其他文献
文章根据我校举办文理双专科教育多年的经历，结合地区经济发展和人才需求状况对文理双专科培养模式和专业设置这一课题进行了探讨．
＂文化＂是一种生活形态,＂产业＂是一种生产行销模式。DCI是把＂内容＂,也就是把＂文化＂数字化成为产业,文化产业化重在模式。福建省DCI发展环境已在政府、市场的带动下建立起来,但总体上还
由于工业化、城市化的迅速发展，人类无节制地消耗煤炭、石油等碳资源，打破了生物圈中碳循环的平衡，使大气中的二氧化碳含量迅速增加，致使自然环境严重污染，全球气温不断上升，给人类
中小企业是我国经济发展的重要力量。后危机时代,中小企业处于转变发展方式,优化产业结构的关键时期,更需要有与其发展相适应的服务体系。因此,中小企业服务体系创新应作为一
文章在阐述了高校职业指导应坚持的全面性、教育性、服务性、发展性、实践性等五个原则的基础上，构建了高校职业指导的主要内容体系，并对其进行了说明，同时就高校如何深入开展和
新中国成立前后，刘少奇在探索新民主主义社会建设道路过程中，从中共工作重心转移、新民主主义工业化及工人阶级实现自身解放历史使命等多维视角，深入阐述了如何认识和处理城市与