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[摘
校企合作模式下企业参与中职思政课教学评价的路径探析
【摘 要】
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[摘 要]长期以来，中职思想政治课由于教学评价主体和评价方法的单一性，其考核评价未能有效地促进教育教学质量的提高。从校企合作模式的视角出发，探索企业深度参与思想政治课教学评价的路径，是落实立德树人任务的必然要求，也是进一步深化校企合作，彰显中职学校德育工作特色的必由之路。基于对上海市部分中职学校的调查，文章分析了企业参与中职思想政治课教学评价的基本现状，提出了校企双方需加强顶层设计，并从考核评价内
【出 处】
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中学教学参考·文综版
【发表日期】
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2019年8期
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