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随着科技的发展，许多家庭都有电脑或录像机。当孩子独自在家时，个别孩子会上黄色网站或偷看黄色录像。“清理‘黄色污染’，救救孩子”的呼声已经引起了全社会的强烈共鸣。色情网站、淫秽书刊、成人声讯台、手机黄段子……“黄色污染”给心理和生理都尚未成熟的青少年带来了严重的危害。孩子一旦“涉黄”，大多数家长的表现都是很无奈、很无助。他们既找不到合理的方法解决，又对孩子的成长担心。
在日常生活中，家长应如何避免孩子“涉黄”呢？可注意以下几点：
一是要多关心孩子，让孩子拥有正确的性观念。首先，要时刻关心孩子的生活。作为家长，不能因为工作繁忙、琐事缠身就忽略与孩子的交流和沟通。从孩子小时候起，家长就要正确引导孩子可以接触什么、不可以接触什么，让孩子从小就能明辨是非，培养起一定的自制能力和自我保护意识。对已经“涉黄”的孩子，家长的态度一定要明确，必须坚决反对，放任自流是绝对不可以的。其次，要让孩子拥有正确的性观念。家长要正视孩子青春期的特点，主动让孩子得到科学的性教育，消除孩子对性的神秘感。再次，要给孩子树立一个好的榜样。家长要从自身做起，抵制不健康的网站和读物，在家庭中消除孩子接触“黄色污染”的机会，让孩子把家长视为学习的榜样。同时，家长必须勤于检查自己的电脑，安装好防护软件，防止“黄毒”侵入，给孩子营造一个“绿色”的网络世界。
二是切勿简单粗暴，也不必讳莫如深。青春期的孩子都有一颗易碎的“玻璃心”，纤细敏感。因此，家长要忌简单粗暴的批评教育。在与“性”相关的敏感话题上，家长过分的批评或责骂，甚至侮辱打击，很容易在孩子心灵上留下难以抹去的伤痕。有过这种经历的孩子，要么变得退缩、畏惧，对性产生恐惧感，不利于未来的人际交往和婚姻生活；要么在逆反心理的影响下恼羞成怒，破罐子破摔。这都是家长不愿意看到的结果。有些家长很怕刺激孩子，平时就对与“性”有关的话题讳莫如深，提都不敢提。即使发现孩子有某些可疑迹象，也只能憋在心里，自己担心受累，越想越可怕。其实，大可不必如此。平日里，家长要适当地和孩子做一些这方面的交流，不必刻意，不必全面，只需给孩子营造一种即使是和“性”有关的事但也能与父母商量的氛围即可。如果平时从未涉及，一下子要和孩子讨论这方面的问题，不但孩子会尴尬，家长也很难开口。
三是要注意疏导结合，帮助孩子走过性好奇期。任何一个正常的人，到了青春期，都会对“性”产生强烈的好奇心，没有这种好奇心反而是反常的。家长能做的是堵导结合，帮助孩子顺利地度过性好奇期。有位家长在这方面做得比较好。他的一个刚上初中的孩子，在好奇心的驱使下沉迷于拨打声讯电话、收发黄色短信、浏览色情网站，整日想入非非，成绩急剧下降。他了解后，并没有责备孩子，而是这样做：一方面，跟孩子交谈，告诉孩子有好奇心是正常的；另一方面，找来一些关于生理健康教育的VCD跟孩子一起看，并一边看一边严肃地给孩子做必要的讲解。他还买了一些生理卫生方面的书供孩子阅读。同时，他还搜集了一些关于青少年在“黄色污染”的毒害下走上犯罪道路的报道给孩子看，告诉孩子可以通过正常渠道了解性，决不允许孩子接触那些不良文化。经过一段时间的开导，他的儿子不仅没有再接触类似东西，而且还劝说身边有同样“爱好”的同学。
在日常生活中，家长应如何避免孩子“涉黄”呢？可注意以下几点：
一是要多关心孩子，让孩子拥有正确的性观念。首先，要时刻关心孩子的生活。作为家长，不能因为工作繁忙、琐事缠身就忽略与孩子的交流和沟通。从孩子小时候起，家长就要正确引导孩子可以接触什么、不可以接触什么，让孩子从小就能明辨是非，培养起一定的自制能力和自我保护意识。对已经“涉黄”的孩子，家长的态度一定要明确，必须坚决反对，放任自流是绝对不可以的。其次，要让孩子拥有正确的性观念。家长要正视孩子青春期的特点，主动让孩子得到科学的性教育，消除孩子对性的神秘感。再次，要给孩子树立一个好的榜样。家长要从自身做起，抵制不健康的网站和读物，在家庭中消除孩子接触“黄色污染”的机会，让孩子把家长视为学习的榜样。同时，家长必须勤于检查自己的电脑，安装好防护软件，防止“黄毒”侵入，给孩子营造一个“绿色”的网络世界。
二是切勿简单粗暴，也不必讳莫如深。青春期的孩子都有一颗易碎的“玻璃心”，纤细敏感。因此，家长要忌简单粗暴的批评教育。在与“性”相关的敏感话题上，家长过分的批评或责骂，甚至侮辱打击，很容易在孩子心灵上留下难以抹去的伤痕。有过这种经历的孩子，要么变得退缩、畏惧，对性产生恐惧感，不利于未来的人际交往和婚姻生活；要么在逆反心理的影响下恼羞成怒，破罐子破摔。这都是家长不愿意看到的结果。有些家长很怕刺激孩子，平时就对与“性”有关的话题讳莫如深，提都不敢提。即使发现孩子有某些可疑迹象，也只能憋在心里，自己担心受累，越想越可怕。其实，大可不必如此。平日里，家长要适当地和孩子做一些这方面的交流，不必刻意，不必全面，只需给孩子营造一种即使是和“性”有关的事但也能与父母商量的氛围即可。如果平时从未涉及，一下子要和孩子讨论这方面的问题，不但孩子会尴尬，家长也很难开口。
三是要注意疏导结合，帮助孩子走过性好奇期。任何一个正常的人，到了青春期，都会对“性”产生强烈的好奇心，没有这种好奇心反而是反常的。家长能做的是堵导结合，帮助孩子顺利地度过性好奇期。有位家长在这方面做得比较好。他的一个刚上初中的孩子，在好奇心的驱使下沉迷于拨打声讯电话、收发黄色短信、浏览色情网站，整日想入非非，成绩急剧下降。他了解后，并没有责备孩子，而是这样做：一方面，跟孩子交谈，告诉孩子有好奇心是正常的；另一方面，找来一些关于生理健康教育的VCD跟孩子一起看，并一边看一边严肃地给孩子做必要的讲解。他还买了一些生理卫生方面的书供孩子阅读。同时，他还搜集了一些关于青少年在“黄色污染”的毒害下走上犯罪道路的报道给孩子看，告诉孩子可以通过正常渠道了解性，决不允许孩子接触那些不良文化。经过一段时间的开导，他的儿子不仅没有再接触类似东西，而且还劝说身边有同样“爱好”的同学。