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数学作为一门基础性的学科，在基础教育中的地位与重要性是毋庸置疑的，随着新一轮基础教育改革推进，时代对小学数学教育提出了更高的要求。在当下的小学数学中，许多抽象知识单纯依靠老师的讲解，学生很难消化学习，而数学与生活之间有着密切的联系。在数学教学过程中运用生活化教学的教学方法，可以有效地降低学生对知识理解消化的难度，提高教学效率效果。因此，本文对生活化教学模式在小学数学教学中的实施进行了探讨。