【摘 要】
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化学课程标准是化学教材编写、教学实践、评估和考试命题的依据,是化学学科发展的必然要求,体现了化学课程的新方向。本文将2003版《普通高中化学课程标准(实验)》和2017版《
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《《普通高中化学课程标准》2017版与2013版比较研究》GS【2020】GHB3250
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化学课程标准是化学教材编写、教学实践、评估和考试命题的依据,是化学学科发展的必然要求,体现了化学课程的新方向。本文将2003版《普通高中化学课程标准(实验)》和2017版《普通高中化学课程标准》课标种课程目标部分进行比较,旨在帮助化学老师熟悉课程变化、掌握课程改革脉络、了解课程标准的新要求,提升教学水平和能力。
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