【摘 要】
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目的观察健康教育对肺炎患者临床满意度的影响。方法选择80例确诊为肺炎的患者,随机分为对照组和研究组均40例,两组患者均给予抗病毒及抗生素等治疗,对照组的患者在常规治疗
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目的观察健康教育对肺炎患者临床满意度的影响。方法选择80例确诊为肺炎的患者,随机分为对照组和研究组均40例,两组患者均给予抗病毒及抗生素等治疗,对照组的患者在常规治疗的基础上给予常规护理干预,研究组在对照组常规护理的基础上加用健康教育干预,护理干预后观察两组患者的护理满意度及疾病临床疗效的变化。结果护理后对照组满意率为82.5%,研究组护理满意率为97.5%,两组护理满意率比较,研究组优于对照组(P<0.05)。对照组总有效率为77.5%,观察组的总体有效率为95.0%,两组总有效率比较,研究组优于对照组(P<0.05)。结论健康教育可有效改善肺炎患者的症状和体征,可提高护理满意度及临床疗效。
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