《我应该感到自豪才对》教学设计

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课文分析《我应该感到自豪才对》是一篇童话。文章富有情趣,寓动物常识于生动形象的童话故事中,是一篇培养学生正确审美观的好教材。学情分析童话故事是孩子们特别喜欢的一种文体。故事中生动鲜活的形象,富有情趣而质朴的语言文字,学生容易掌握,但要通过内容感悟故事中蕴涵的人 Text Analysis “I should be proud to be” is a fairy tale. The article is full of entertaining interest and contains common sense of animals in the vivid images of fairy tales, which is a good teaching material to develop students’ correct aesthetic view. Academic analysis Fairy tales are children’s favorite style. Vivid and vivid images of the story, full of fun and simple language, students easy to grasp, but through the content perception of the story implies people
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