高职“外贸函电实务”课程项目化教学整体设计探索

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针对当前高职"外贸函电实务"课堂教学中出现的问题,提出在进行项目化课程改革中,首要的是进行项目化教学整体设计。并从课程面向的职业岗位、课程目标、能力训练项目设计、情境设计等方面,对课程的整体设计进行了探讨。
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