【摘 要】
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对于小学的学生们来说,他们的综合性素质能力尚且有限,例如他们的语言表达能力、分析能力、归纳能力、总结能力、判断能力等方面都出一个较低的水平上.但是通过有效的小学语
【机 构】
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福建省泉州市丰泽区第一中心小学 362000
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对于小学的学生们来说,他们的综合性素质能力尚且有限,例如他们的语言表达能力、分析能力、归纳能力、总结能力、判断能力等方面都出一个较低的水平上.但是通过有效的小学语文作文教学工作,可以很好的通过语言文字进行描述和表达,从而帮助学生能够更好的定义世界、定义社会、认识生活、认识自我,以及能够全面化的提高学生综合性素质能力.所以随着我国素质化教学改革的不断推进,小学语文作文教学得到了广大教师的关注和重视,并且在小学语文作文教学的很多方面都作出了改革,如在教学的理念上,更加注重学生的主体性,和写作的切实性;在教学的内容上,更加注重创造性和丰富性.但是就目前的小学语文作文写作教学,依然面临着一些大大小小的问题,所以本文旨在介绍“小学语文作文教学的创新”.
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